知识网中的基本知识和基本应用

前端之家收集整理的这篇文章主要介绍了知识网中的基本知识和基本应用前端之家小编觉得挺不错的,现在分享给大家,也给大家做个参考。

在知识网中,纲领和节点是支撑知识网的基础架构。节点的大小,是随着知识内容多少和涵盖的范围而变化的。

纲领就是知识网的主题脉络,也就是体系结构-架构Architecture。也就是我们常说的知识的主线,我们使用思维导图可以很直观方便的表现出来。比如的知识体系结构。

节点就是知识网的交互点,每个网格包含的范围就是框架-Frame

节点的大小,是随着知识内容多少和涵盖的范围而变化的。

比如二进制和ASC码的学习,以及算术速算的方法等。

由于知识网的不断成长壮大,我们的纲领和节点的大小也要与之相适应。

要调整纲领和节点的粒度,一般从更高的层次看到事物的更高一级的关系,将更多的知识编织到一起,构建一张天罗地网,让我们学习到的所有知识都不再是孤立的,不再游离于知识网之外。

例如:VB中,对象的三个成员:属性、事件和方法函数和过程概念;API概念。

从更高的角度看,属性和事件,就是专门用来处理属性和事件的方法,也就是方法属性和事件上的应用。属性和事件,就是两个特殊用途的方法

函数和过程,是用来构造和实现方法的。其结果就是实现了一个方法

各种API函数,就是方法的扩充。用于方便的解决各种不同的问题。

这样,属性和事件、方法函数和过程、API,就统一到了方法的知识网节点上。

由于概念的统一,我们就更加深刻的理解了这些知识点的关系,大幅度的压缩了概念的数量,减少了知识的记忆压力。学习当然也就轻松了。

其实调整知识网的过程,就是知识网成长的过程,也就是知识网的生命力之所在。

有了生命的知识网,可以随时吞噬掉需要的新知识,并纳入知识网的体系结构之中,成为了本网的一个新肌体。

人类的私欲和表现欲,也就是为了更多的合理占有财产、获得更高的荣誉和骄傲,一个人知识能力水平就是不可或缺的资本。而知识网的大小和生命力恰恰就是知识能力水平重要表现形式。

人们对知识网的需求,随着IT时代的到来,已经发展到了无法遏制的程度,要求知识网的覆盖范围越来也大,对知识网的生命力提出了更加旺盛的需求。

由于知识网必须要成长壮大,吞噬新知识就成为了一种渴望。伴随新知识不断加入到知识网中,学习也就成了一个满足和快乐。也成为了人类满足私欲和表现欲的一个必然选择。

我们通过分析知识之间的关系,编织了相关的知识网,学会了编织的方法,提高的编织的能力,激发了编织知识网的兴趣(学习是轻松愉快的,见博客http://cjq19890802.blog.163.com/blog/static/128409756201043001731120/),编织知识网就有了生命的源泉和动力。

反之,就是孤立片面的学习。恶果就是厌恶学习,学习是负担和累赘。

汽车理论就可以形象的描述这个效果

用知识网的成长,自然学习知识,是一种需求和渴望。学习到的知识,是前进中汽车的动力燃油。随着知识网的壮大,发动机的马力在增大,燃油源源不断。

否则,机械性的学习知识,反而成为了负载,放在汽车的货舱中,随着知识的增加,汽车将不堪负重,瘫痪在学习的旅途中。

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