在做学生管理系统中，遇到了太多太多的问题，发现了VB的学习是多么的不牢固，即使当初耗费了大量的时间。从现在开始，将把自己遇到的那些模糊或者不懂的知识总结出来，查漏补缺，欢迎大家提出批评指正！
VB中的调用主要针对Sub子过程和自定义函数的调用。不论是Sub子过程还是函数过程，都是将一段完整的功能独立出来，建立一个过程。在主调程序中通过调用过程，将需要计算的参数（实参）传递给过程；在过程中求得结果后再讲结果返回到主调程序，从而实现程序的功能，并使程序结构更为清晰、简洁。
一、Sub子过程的调用
Call 过程名 （实参列表） 或 过程名 [实参列表]
调用Sub子程序的程序段称为主调程序。在主调程序中调用Sub子过程时，将使程序流程自动转向被调用的Sub子过程。在过程执行完最后一行语句 End Sub 之后，程序流程将自动返回到主调程序语句的下一行继续进行，如下图所示：
在调用过程的的语句中，不仅要求实参个数与被调用过程形参个数一致，而且要求实参表的参数类型、参数顺序与被调用过程形参表的参数完全一致。
函数名 （实参列表）
实参列表有变量名、数组名、数组元素名、常熟或表达式组成，在调用时，实参和形参的数据类型、顺序、个数必须一一对应。如下图所示：
从上面两张图中可以看出，Sub子过程和函数过程在传递需要计算的参数时（实参a、b传递给形参x、y），两者并没有什么不同。但在返回结果方面，因为函数过程可以通过函数名返回结果，因此，在函数过程中一般只需要设置接收计算参数的形参即可（图2的形参为x、y）；Sub子过程却有所不同，由于Sub子过程名只代表名字，没有返回值，所以必须另外设置专门的形参用于返回结果（图1的形参为z1、z2）。
那么，在解决一个问题时，是使用Sub子过程还是使用函数过程呢？从原则上来说，解决一个问题，既可以使用Sub子过程，也可以使用函数过程。如果是需要过程只有一个返回值，一般习惯使用函数过程，通过函数名来返回结果；如果不是为了求一个值，而是完成一些操作，或者需要返回多个值，则使用Sub子过程比较方便，此时，可以通过设置与返回值个数相符的形参个数来得到返回结果。
补充：多窗体间数据的访问与传递
①直接访问其他窗体的控件属性
在一个窗体中可以直接访问另一个窗体上控件的属性,访问时要指明是哪一个窗体,形式为:
另一窗体名.控制名.属性 如Text1.Text=Form1.Text1.Text
②直接访问其他窗体中声明的全局变量
在窗体的通用声明区用Public关键字声明的变量,可以被工程中其他的窗体或模块所使用.需要注意的是，在使用窗体的全局变量时,必须带有窗体名。 格式为: 窗体名.变量名
③在标准模块中声明全局变量,实现数据的共享
为了实现窗体间的数据互访,还可以在标准模块中声明全局变量,并以该全局变量作为交换数据的场所。 例如：在标准模块中声明：Public Pubx As Integer ，此时在一个窗体中对Pubx的赋值可以被另外窗体使用。