【实验目的】:了解sql语言的使用，进一步理解关系运算，巩固数据库的基础知识。
【实验要求】:
掌握利用Select语句进行各种查询操作：单表查询、多表连接及查询、嵌套查询、集合查询等。
【实验内容】
一、单表查询
1．简单查询
打开查询分析器，根建立teacher表，并加入数据。从teacher表中分别检索出教师的所有信息，以及仅查询教工号、姓名和职称。语句如下：如要查询时改变列标题的显示，则从teacher表中分别检索出教师教工号、姓名、电子邮箱信息并分别加上‘教师姓名'、‘教工号'、'电子邮箱'等标题信息。
使用TOP关键字：分别从teacher中检索出前2条及前面67%的教师的信息。
使用DISTINCT关键字：从teacher表中检索出教师的职称并且要求显示的职称不重复。select distinct tposition from teacher
2．用计算列：将teacher表中各教师的姓名、教工号及工资按95%发放的信息，第2条语句将工资按95%发放后列名该为‘预发工资'。语句如下：
3．使用ORDER BY子句对查询的结果进行排序
使用ORDER BY语句可以对查询的结果进行排序，ASC、DESC分别是升序和降序排列的关键字，系统默认的是升序排列。从teacher表中查询工资大于2800的教师的教工号、姓名，并按升序排列，语句如下：
4．条件查询
(1)使用关系运算符：从teacher表中查询出工作量大于288的教师资料，语句如下：
(2)使用BETWEEN AND谓词：从teacher表中查询出工作量界于144和288之间的教师资料，语句如下：
(3)使用IN谓词：从teacher表中查询出职称为“教授”或“副教授”的教师的教工号、教师姓名、职称及家庭住址，语句如下：
(4)使用LIKE谓词：从teacher表中分别检索出姓'王'的教师的资料，或者姓名的第2个字是'莉'或'轩'的教师的资料，语句如下：
二、多表查询
数据库各表中存放着不同的数据，用户经常需要用多个表中的数据来组合提炼出所需要的信息，如果一个查询需要对多个表进行操作，就称为关联查询，关联查询的结果集或结果表称为表之间的连接。关联查询实际上是通过各各表之间共同列的关联来查询数据的，它是关系数据库查询最基本的特征。
1．sql 2000兼容2种连接形式：用于FROM子句的ANSI连接语法和用于WHERE子句的sql SERVER连接语法形式。
从student、course和SC三张表中检索学生的学号、姓名、学习课程号、学习课程名及课程成绩，语句如下：
select student.sname,sc.grade
from student,sc
WHERE student.sno=sc.sno
select student.sno,student.sname,sc.cno,course.cname,sc,course
WHERE student.sno=sc.sno and sc.cno=course.cno
２．使用UNION子句进行查询
使用UNION子句可以将一个或者多个表的某些数据类型相同的列显示在同一列上。如从teacher表中列出教工号、姓名并从student表中列出学号及学生姓名，语句及查询结果如下：
3．用GROUP子句进行查询
如果要在数据检索时对表中数据按照一定条件进行分组汇总或求平均值，就要在SELECT语句中与GROUP BY子句一起使用集合函数。使用GROUP BY子句进行数据检索可得到数据分类的汇总统计、平均值或其他统计信息。(1)使用不带HAVING的GROUP BY子句。
使用不带HAVING 的GROUP BY子句汇总出SC表中的学生的学号及总成绩，语句如下：
(2)使用带HAVING 的GROUP BY子句。
使用带HAVING 的GROUP BY子句汇总出SC表中总分大于450分的学生的学号及总成绩，语句如下：
4．用COMPUTE和COMPUTE BY子句进行查询
使用COMPUTE和COMPUTE BY 既能浏览数据又能看到统计的结果。(1)用COMPUTE子句汇总出SC表中每个学生的学号及总成绩，语句如下：
(2)用COMPUTE BY 子句按学号汇总出SC表中每个学生的学号及总成绩，语句如下：
观察执行COMPUTE和COMPUTE BY子句的结果有什么不同？
5．嵌套查询
(1) 使用IN或NOT IN关键字
使用IN关键字查询出j10011班所有男生的学号、课程号及相应的成绩，语句如下：使用IN关键字查询出与教师不同名的学生(学号，姓名)，语句如下：
(2) 使用EXISTS 或NOT EXISTS关键字。
使用EXISTS关键字查询出‘j10011'班的学生的学号、课程号及相应的成绩，语句如下：
