// invariant:
//  we have read count grades so far,and
//  sum is the sum of the first count grades
while (cin >> x) {
    ++count;
   sum  +=  x;
}

作者通过解释不变量需要特别注意它来遵循这一点,因为当输入被读入x时,我们将读取计数1等级,因此不变量将是不真实的.同样,当我们增加计数器时,总和将不再是最后计数等级的总和(如果您没有猜到,这是计算学生分数的传统程序).

我不明白为什么这很重要.当然对于任何其他循环,类似的陈述是真的吗？例如,这是本书的第一个while循环(输出稍后填写)：

// invariant: we have written r rows so far
while (r != rows) {
    // write a row of output 
    std::cout << std::endl;
    ++r;
}

一旦我们编写了适当的输出行,那么在我们增加r之前,不变量肯定是假的,就像在另一个例子中一样吗？

是什么让这两个条件不同？

编辑：谢谢你的所有回复.我想我已经得到了它,但是在我选择一个“接受的答案”之前我还要再花一点时间才能确定.到目前为止,所有回复基本上都是一致的,所以看起来不太公平,但我觉得值得做.

原始段落,如下所述：

“理解这个循环的不变量需要特别小心,因为while中的条件有副作用.这些副作用会影响不变量的真实性：成功执行cin>> x使得不变量的第一部分 – 即我们已经读过计数等级 – 假.因此,我们必须改变我们的分析,以考虑条件本身可能对不变量产生的影响.

我们知道在评估条件之前,不变量是正确的,因此我们知道我们已经读过计数等级.如果cin>> x成功,然后我们现在读取计数1等级.我们可以通过递增计数再次使这一部分变为真.然而,这样做会伪造不变量的第二部分 – 即总和是第一个计数等级之和的部分 – 因为在我们增加计数之后,求和现在是第一个计数的总和–1个等级,而不是第一个等级计数等级.幸运的是,我们可以通过执行sum = x来使不变量的第二部分成立;这样整个不变量在随后的旅程中都是真实的.

如果条件为false,则意味着我们对输入的尝试失败,因此我们没有获得更多数据,因此不变量仍然为真.因此,我们不必在完成这一过程后考虑病情的副作用.“